Em novembro de 2023, o Instituto Politécnico de Leiria recebeu um grupo de estudantes de vários países, para a realização de um SAP (Short Advanced Programme), subordinado ao tema Aspects of Interregional Development: Digital Challenge, no âmbito da RUN-EU (Regional University Network. European University). No workshop “O Uso de Ferramentas Digitais face aos Desafios do Envelhecimento da População” organizaram-se grupos de trabalho, nos quais participaram estudantes de várias gerações (internacionais e do Programa 60+), para refletirem sobre solidão e isolamento, promoção da autonomia e convivência intergeracional, e para desenharem possíveis respostas.

Objetivos do Encontro

– Apresentar os resultados da discussão realizada no Workshop “O Uso de Ferramentas Digitais face aos Desafios do Envelhecimento da População”.

– Conhecer as perceções dos estudantes internacionais e dos estudantes do Programa 60+ sobre as interações e as aprendizagens efetuadas durante o whorkshop

Programa

9:00 – Abertura

9:30 – Enquadramento do SAP – Sandrina Milhano e Filipe Santos

9:45 – Intergeracionalidade no Programa 60+: do discurso à prática – Luísa Pimentel e Cezarina Maurício

10:15 – Metodologia de trabalho do workshop “O Uso de Ferramentas Digitais face aos Desafios do Envelhecimento da População” – Carla Freire

10:30 – Apresentação de resultados da partilha e discussão intergeracional – estudantes internacionais

11:00 – A duas vozes: perceções sobre interações e aprendizagem intergeracionais (apresentação de resultados de auscultação aos participantes no workshop) – Eulália Santos

11:30 – Encerramento

Balanço: O Encontro contou, essencialmente, com um público sénior (presencialmente e online), que se mostrou muito recetivo à implementação de ferramentas digitais para atenuar os problemas identificados, numa lógica de colaboração intergeracional. Ficou a vontade de criar um grupo de trabalho, com colaboradores de várias áreas científicas e de várias gerações, para operacionalizar as propostas discutidas.

Metodologia de trabalho: da compreensão dos problemas ao desenho de potenciais soluções.

No dia 6 de fevereiro, entre as 10:00 e as 12:30, realizou-se um Workshop subordinado ao tema “Cenários, Tendências e Cocriação: pensar o futuro coletivo”, dinamizado pelo Prof. William Cantú. Foi na sala de Pensamento Complexo, na ESECS, e enquadra-se nas atividades do Clube Unesco de Inovação e Desenvolvimento Cultural: https://inovacaocultura.blogspot.com/

Adotou-se uma abordagem participativa na construção de cenários futuros (scenario planning) que reflitam as mudanças nos estilos de vida, através da análise dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Através de métodos ativos, com recurso ao LEGO®, e utilizando processos de design thinking e cocriação, os participantes foram guiados num processo de reflexão, construção conceptual e prototipagem de ideias inovadoras que contribuam para a construção de um futuro coletivo e mais criativo, através do envolvimento prático dos participantes no processo de construção das ideias. Este workshop procurou ser um espaço para a criação e o pensamento livre sobre as tendências e o futuro da sociedade.

Foi uma iniciativa muito estimulante, que nos desafiou a olhar a realidade de formas diferentes e inovadoras.

Este ano, a SessenTuna, sob a orientação da prof. Ana Margarida Carreira, cantou as janeiras em vários espaços do Instituto Politécnico de Leiria.

Começaram na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, no dia 10 de janeiro.

A 25 de janeiro fizeram uma surpresa às colaboradoras da cantina e do bar do Campus1, deixando as emoções à flor da pele.

No dia 30 de janeiro rumaram ao Campus 2 e tocaram na Biblioteca José Saramago.

Um breve momento em vídeo com uma canção dedicada a um dos elementos, que não pode estar presente devido a problemas de saúde. WhatsApp Video 2024-01-30 at 18.39.59

Para finalizar o mês dos Reis, atuaram nos Serviços Centrais. https://www.facebook.com/share/rC66zifh2R86eh7n/

Em todos estes momentos, o objetivo foi levar alegria a estudantes e trabalhadores da instituição. Missão cumprida!

Os estudantes do Programa 60+ juntaram-se, no dia 12 de janeiro, para mais um almoço de Reis. Foi tempo de reencontro, num convívio animado.

Houve oportunidade para pôr a conversa em dia, para umas canções e para alguns jogos que deixaram todos bem-dispostos.

Este ano (2023) os estudantes e colaboradores do Programa 60+ juntaram-se aos estudantes internacionais para comemorar o Natal. Aconteceu no dia 18 de dezembro, pelas 16:00, no restaurante do Campus 2.

Houve lugar ao desenvolvimento de várias dinâmicas de grupo, que envolveram todos os presentes e procuraram aproximar pessoas de várias gerações e culturas.

As canções de Natal chegaram com a atuação de alguns elementos da SessenTuna, que emocionou os que valorizam o simbolismo desta época, mas que não a podem comemorar no seio das suas famílias.

Os estudantes 60+ apresentaram, ainda, uma exposição de trabalhos realizados na Oficina de Manualidades Criativas.

Depois de um lanche farto, foi tempo de dançar. Todos quiseram mostrar como se dança nos seus países, ensinando passos e coreografias aos colegas.

Foi uma tarde diferente e marcante, dominada pela alegria e pela diversidade. Um belo e poético caos!

https://www.diarioleiria.pt/noticia/117889

https://www.facebook.com/100064330373367/posts/761288152692190/

Os estudantes do Programa 60 continuam a dar um contributo muito relevante para a formação dos seus colegas mais jovens.

Destacamos a aula conjunta de Exercício Físico e Saúde, do 1º ano do CTeSP em Intervenção Sociocultural e Desportiva, lecionada pela professora Sílvia Areia.

Aconteceu no dia 30 de novembro (2023) e permitiu aos jovens estudantes usufruírem de uma experiência prática na área do exercício físico direcionado para a população sénior.

Entre os dias 13 e 17 de novembro, o Instituto Politécnico de Leiria recebeu um grupo de jovens estudantes de vários países, para um SAP (Short Advanced Course), subordinado ao tema Aspects of Interregional Development: Digital Challenge, no âmbito da RUN-EU (Regional University Network. European University).

Uma das atividades consistia em desafiar os estudantes a desenharem soluções para alguns problemas que afetam as pessoas mais velhas nas sociedades contemporâneas. Como entendemos que não faz sentido refletir sobre os problemas que afetam este grupo populacional sem a sua participação, convidámos os estudantes do Programa 60+ a acompanharem os jovens nesta tarefa.

Assim, no dia 14 de novembro, um conjunto de professores organizaram uma sessão de apresentação do Programa 60+ e colocaram vários assuntos, relacionados com o envelhecimento da população, à discussão. Organizaram-se grupos de trabalho, nos quais participaram estudantes seniores, para refletir sobre solidão e isolamento, promoção da autonomia e convivência intergeracional. Em conjunto, desenharam-se possíveis respostas, recorrendo a ferramentas digitais.

As conclusões foram apresentadas numa sessão plenária, a 17 de novembro, na ESTG.

A Festa de Abertura deste ano letivo aconteceu a 7 de novembro, na Escola Superior de Saúde, permitindo que os estudantes do Programa 60+ conhecessem melhor uma das escolas onde se deslocam com menos regularidade.

Começamos com uma sessão de acolhimento, na qual estiveram presentes a Sra. Vice-Presidente do IPLeiria, Prof. Graça Poças Santos, o Sr. Diretor da ESSLei, Prof. Rui Fonseca Pinto, e o Sr. Subdiretor da ESECS, Prof. Jorge Varela.

A coordenadora do Programa, Prof. Luísa Pimentel, apresentou uma perspetiva evolutiva de alguns indicadores relacionados com o perfil dos estudantes seniores, realizou um breve balanço sobre o início do ano letivo e prestou informações.

A componente cultural da Festa foi particularmente rica, contando com uma atuação musical de estudantes da ESSLei, da SessenTuna (60+) e da Tomalátuna, tuna mista da ESAD.CR.

Encerrámos a Festa com um lanche partilhado, no refeitório do campus 2, no qual continuámos com a música da Tomalátuna. Os jovens juntaram-se a nós e deliciaram-se com as iguarias que os mais velhos partilharam.

Mais uma tarde de convivência e de aproximação entre estudantes (de várias idades e nacionalidades), professores e colaboradores do 60+.

Alguns registos audiovisuais:

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